Присвоение ресурса
Jul. 12th, 2023 08:28 amОжидания клиента по типу "тыжконсультант" (дай мне все что мне нужно, ты сам должен знать что именно), и от клиента по типу яжконсультант (я лучше знаю, что тебе нужно, а ты должен слушаться) — это выражение потребностей клиента (в первом случае) и консультанта (во втором) с очень эгоцентричной позиции (я хочу, значит ты должен). В чем-то это похоже на то, что называют стереотипными ожидания (гендерный аналог — я хочу, а ты должен/должна потому что ты ж мучжина/ты же женщина)
Удовлетворение такой эгоцентричной потребности воспринимается как должное (мир соответствует нужным ожиданиям). И в этот момент происходит присвоение чужого ресурса.
Если мужчина, например, предполагает, что женщина должна обеспечивать быт, и она вдруг говорит "не хочу", то для него это не ее "нет", а отнимание у него его ресурса (налаженного быта). А люди обычно защищают свое. Но, чтобы защищать, желательно все-таки понимать, что является своим. Навык хорошо готовить, как впрочем и навык готовить пусть не очень вкусно, но регулярно, например, является ресурсом того, кто готовит.
Присвоить свое часто гораздо сложнее чем чужое, если нормы и правила близкого окружения нацелены на поддержание привычного порядка вещей (а чаще всего так и происходит).
Взгляд на проблему с точки зрения ресурсов, обычно облегчает понимание того, борется ли человек за свое, или отбирает у другого.
И тогда, личные потребности и желания перестают быть детским "дай-дай-дай" ("ты должен, потому что мне надо"), но становятся предметом обсуждения и договоренностей. Иногда это называют взрослением.
Удовлетворение такой эгоцентричной потребности воспринимается как должное (мир соответствует нужным ожиданиям). И в этот момент происходит присвоение чужого ресурса.
Если мужчина, например, предполагает, что женщина должна обеспечивать быт, и она вдруг говорит "не хочу", то для него это не ее "нет", а отнимание у него его ресурса (налаженного быта). А люди обычно защищают свое. Но, чтобы защищать, желательно все-таки понимать, что является своим. Навык хорошо готовить, как впрочем и навык готовить пусть не очень вкусно, но регулярно, например, является ресурсом того, кто готовит.
Присвоить свое часто гораздо сложнее чем чужое, если нормы и правила близкого окружения нацелены на поддержание привычного порядка вещей (а чаще всего так и происходит).
Взгляд на проблему с точки зрения ресурсов, обычно облегчает понимание того, борется ли человек за свое, или отбирает у другого.
И тогда, личные потребности и желания перестают быть детским "дай-дай-дай" ("ты должен, потому что мне надо"), но становятся предметом обсуждения и договоренностей. Иногда это называют взрослением.